设置A、B、C三个点,A为进攻方中后卫,B为进攻方边位,C为防守方前锋。B不能移动
进攻边位在B处回传中后卫A,训练开始。
C立刻定速挖线压迫。避免A能回传给B。把A向另一边驱赶。
A进攻球门,在过程中试图将球传给B,过半场后就不能传球给B了。
B在对方半场只能压迫不能断球
B在自己半场可以断球
结束条件:C成功断球、A成功将球传给B,A成功攻入球门
(1)C可以在任何地方断球
(2) B可以移动
(3)异端训练
C挖线压迫
C不断观察身前身后情况,封住传球路线顶速接近,距离把控。
组织方法 在球场中线附近设置一个10米×10米的方形区域。每组安排一名进攻队员和一名防守队员,两人初始相距5米。训练由教练或队友向进攻队员传球开始,球传出后防守队员方可启动,逼近并压缩空间。进攻队员接球后,需通过个人盘带摆脱防守,最终将球分到前场设置的两个小球门中。若防守队员成功抢断,可立即向这两个小球门发起反击。进展 (1) 在场地内增加第二名防守队员,形成1对2的局面,提高进攻难度。(2)在5秒内完成出球指导要点 进攻队员应通过节奏变化、变向等盘带技术,为自己创造分球的空间与时机。完成分球时,必须传出快速、准确的地滚球。
组织方法 在距离球门15米处设置宽10米的训练区域。每组8人参与,包括防守队员(蓝队)和进攻队员(红队)。练习开始时,防守队员(蓝)先进入起始位置,进攻队员(红)随后进入区域并由队友(教练)传球给他,持球后根据场上场景自主决策进攻球门的方式。 指导要点: (1)当防守队员高速逼近时,利用突然变向加速摆脱,直接进攻。(2)当防守队员慢速逼近、距离约两臂时,可选择传球给队友后前插接应,完成撞墙配合。(3)当防守队员未主动逼近时,持球缓慢接近球门,进一步观察并决策。 进展: (1) 使用手进行传球与配合练习(2) 使用脚完成技术动作与射门(3) 引入竞赛机制,模拟实战对抗
组织方法设置30米×20米的矩形场地,并在两侧各划定一条3米宽的边路区域。队员分为两队,每队3人,在中间14米×20米的核心区域内进行3对3对抗。每队另有2名配合中间人,各自固定在侧边3米边路区域内活动,仅可与本队控球队员进行配合。训练时,控球方加上2名边路队员形成5对3的人数优势。守门员可自由活动参与本方进攻组织。总时长为30分钟。指导要点控球方应充分利用两名边路配合队员创造人数优势,并通过快速传导重新定向进攻方向。进攻选择应遵循以下优先顺序:优先寻求正面进攻机会,若无机会则转向侧翼,若仍无机会则启用边路配合战术(此时持球队员必须至少有一名接应队友)。防守方需保持阵型紧凑,限制对方利用边路宽度。进展(1) 边路配合队员仅可两脚出球。(2) 核心区域队员传球给边路队员后,必须进行交叉跑位换位。