设置ABC (大三角形)和A1B1C1 (小三角形)两个区域,大三角形每个顶点至少两个轮转队员,小三角形每个顶点设置一个固定队员。
(1)初始A点出发,C1点向AC点方向拉出空档要球,A传给C1,C1撞墙传给A(通过AB边)。A接好球调整后,传给B点。
(2)此时A1点向AB点拉出空档要球,B传给A1,A1撞墙给B(通过BC边)。B接好球调整后,传给C点。
(3)C和B1配合。和以上步骤一样。
L2:
(1)初始A点向B的方向出发,A传球给B1,同时B开始向C移动,B1一脚做给A1, A1一脚传给BC边的第三人B。B接球调整传给C。
(2)C点向A的方向出发,C传给A1,同时A开始向B移动,A1一脚做给C1,C1一脚传给AB边的第三人A,A接球调整后传给B。
(3)B点向C出发,传给C1,同时C向A移动,C1一脚做给B1,B1一脚传给AC边的第三人C,C接球调整传A。
按此循环。
一脚球要向下用力保持平稳
打开身体
互相呼应
道具:标记碟、球球场地:正方形8*8组织方法:每组三人,每组一球三人组成三⻆形,持球队员的对⻆线队员向无人标记碟跑去,持球队员向无人标记碟传出球,对⻆线的队员跑到无球标记碟后接球。以此类推遵守教练命令(方向、脚法,左右脚,等等)指导要点短传地面球技术:脚弓传球停球时将球控制好转身改变方向的停球进展1. 定点传球、顺时针、逆时针、左右脚轮换2. 一脚传球
道具:足球、标记碟组织流程:(1)2人一组、分成多组。每人占据一个5*5正方形区域(2)面对面传地滚球,停球,回传。(3)接到回传后的队员带球到隔壁区域,与隔壁区域的队员再进行一组传球。指导要点保持强度,不要走路有接球准备降低重心以便随时移动进展(1)起始球员在向对面传出球后立刻进行无球区域交叉,交叉后接球后,回传球,停球后再向对面传出球后再进行无球交叉。(接到谁的球还给谁)(2)启始球员在向对面传出球后立刻进行无球区域交叉,对面接球队员停球后传斜对⻆。启始球员在接球后,斜回传原队友,再进行无球交叉。(即位置变了队友不变)(3)启始球员在向对面传出球后立刻进行无球区域交叉,对面接球队员停球后传斜对⻆,启始球员在接球后,直传正面队友。(即位置变了队友也变了)
器材:球、标记碟组织方法:- 每组至少4人,1球- (蓝2)传球给(蓝5),(蓝2)向前跑动,(蓝5)给(蓝2)做身前球,蓝2 接球后传球给(蓝3),然后跑到(蓝3) 后面排队,以此类推。- 红队一样指导要点停球有方向传球前观察位置,测算队友速度。注意身前球的力度和方向进展1.增加一个防守队员来开始,比如(蓝2)进行防守,(蓝6)寻找(蓝5)配合后将球传到(蓝3),此时位置不进行轮转。(蓝2)继续防(蓝3),(蓝3) 寻找(蓝5)配合,以此类推。一段时间后轮转防守队员2.一脚出球。